Ejes organizadores

Modalidad para agrupar y estructurar los contenidos que permite reflejar la visión integradora y globalizadora que se sostiene del contenido, tanto para el docente y su intervención didáctica como para el alumno y sus aprendizajes, modificándose la estructura por bloques en que originalmente se presentaron los C.B.C.

Se proponen cuatro ejes, que atraviesan la organización de los contenidos específicos del área desde el nivel inicial hasta el polimodal, y son:
- El hombre, su cuerpo, su motricidad.
- El hombre y los objetos.
- El hombre y los otros.
- El hombre y el medio ambiente.
- Eje de la Formación Ética.
- Eje del Campo tecnológico.

Son pequeñas síntesis, enunciados que presentan y enlazan los principales conceptos de la disciplina. Constituyen un principio de orientación para la elaboración de unidades didácticas o proyectos.

Ejemplo:

• Nivel Inicial:
• Unidad Temática: “Identificación y conciencia corporal”
• Eje: “Imágenes y percepciones corporales”