Aprendizaje estructurado

Metodología que combina el modelamiento (aprender por imitación los mejores comportamientos, es decir "cómo hay que comportarse"), la representación de papeles o role-playing (situación en que se aprende "cómo se lleva a cabo un comportamiento", desempeñando un papel distinto del propio o a veces contrario), la retroalimentación (para aprender "por qué y para qué" hay que comportarse así") y la generalización o transferencia de lo aprendido a situaciones reales (para saber dónde y cuándo hay que comportarse de una determinada manera).