Glosario Educación física / Término
Arte, trazo para dirigir un asunto. Conjunto de las reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. La manera propia, o sugerida, de utilizar la información con la finalidad de decidir, de forma adecuada, como conseguir un objetivo.
Habilidad para dirigir un asunto
Hace referencia a la coordinación de acciones y a la maniobra para alcanzar un objetivo.
Plan para lograr el objetivo propuesto en el juego y conlleva una planificación previa con una perspectiva global.
Representa la reagrupación y aplicación de todos los procedimientos y características de los elementos de un equipo deportivo, con el objetivo de alcanzar una meta. Una de las principales tareas estratégicas consiste en estudiar las condiciones y el carácter de la futura confrontación deportiva y elaborar los métodos para su conducción.
Conjunto de conocimientos tácticos, que debe poseer el entrenador para dirigir el ataque y defensa.
Plan o programa de acción o procedimiento de actuación para organizar de forma económica y eficaz sus conocimientos y acciones para conseguir un objetivo dado. Es un proceso que involucra la experiencia, recolección, análisis, asimilación, investigación y la evaluación de información.
Habilidad para dirigir un asunto.
Arte o habilidad para dirigir o conducir un determinado asunto. En este contexto podría ser la forma o manera de diseñar una situación pedagógica en concordancia con los propósitos y momentos, mediando en la construcción del aprendizaje que el alumno haga en Ed. Física (Ahumada)
Plan o programa de acción o procedimiento de actuación para organizar de forma económica y eficaz sus conocimientos y acciones para conseguir un objetivo dado. Es un proceso que involucra la experiencia, recolección, análisis, asimilación, investigación, y la evaluación de información.
Enlace permanente: Estrategia - Fecha de creación: 2018-01-26