Humanismo pedagógico

Teoría pedagógica que resulta de la aplicación a la pedagogía del humanismo, y que defiende una consideración de la educación desde un punto de vista que no divida teoría y praxis y que conciba la educación como una formación integral del hombre en todos sus aspectos. (Aplicado de Villarroel, J. y De Zubíria. 2010).