Mayéutica

Arte de “ayudar a dar a luz” y oficio de la partera. Sócrates llamó así metafóricamente a la segunda parte de su método, consistente en incitar a razonar a sus interlocutores facilitándoles el camino para obtener por sí mismos la verdad. Lo que buscaba Sócrates en sus diálogos con sus discípulos era la posibilitación de un cambio en la perspectiva de abordaje de los problemas, y hasta en la orientación de la propia vida. La mayéutica socrática tiene por objeto hacer alumbrar lo mejor que uno tiene dentro de sí mismo. La mayéutica no es un arte de certezas sino de incertidumbre. La sabiduría comienza con el descubrimiento de que no hay certezas absolutas, el saber que no se sabe nada, y que lo único que el hombre puede hacer es alumbrar trabajosamente algunas claridades. Sócrates creía que era un regalo de los dioses, una gracia. Quien de veras lo tiene, nunca lo utilizará para manipular a sus interlocutores. El profesor, el maestro ha de tener conocimientos y habilidades, pero ha de tener ante todo carisma, el don de la mayéutica. El verdadero maestro es aquél que nunca recurre al argumento de la autoridad, que permite que todo se pueda y se deba discutir, que está abierto al diálogo, que está convencido que los argumentos de los demás son respetables y deben ser tomados en serio, que no es dogmático, ni fundamentalista, ni autoritario, ni histérico.