Acto de conocer y, al mismo tiempo, el resultado de este acto. Los conocimientos constituyen el conjunto del saber en un campo determinado. Se habla de teorías del conocimiento para evocar los problemas que se plantean durante la constitución del saber. En filosofía suele distinguirse a veces entre el conocimiento, que hace referencia a la teoría, y la acción, que se orienta más bien hacia la práctica.
"El conocimiento, ya sea visto desde el lado de su objeto o de su sujeto, es uno de los temas principales de que se ha ocupado la filosofía desde su mismo surgimiento. Las interrogantes que suscita, a partir de cuestionarse la propia existencia y posibilidad del conocimiento de la realidad tal como ella es, atañen a la validez de los distintos medios del conocimiento, como la experiencia sensorial, el razonamiento o la intuición, qué significa que algo sea objeto de conocimiento; y numerosas otras. Véase
Introducción a la filosofía y
Antropología filosófica, conocimiento.
[David Hume] Su ámbito es el de las relaciones de ideas, es decir, proposiciones que versan sobre contenidos triviales y están fundamentadas en el principio de no contradicción. Goza de evidencia y es, por tanto, seguro y necesario.