Componentes del currículo

a) Elementos del currículo: perfiles(¿A quien educar?); propósitos educativos (¿Para qué educar?); contenidos(¿Qué enseñar?); estrategias(¿Cómo enseñar?); temporalización- secuenciación (¿Cuándo enseñar ¿); Medios y materiales didácticos(¿Con qué enseñar?);evaluación (¿Se cumplió o se está cumpliendo?),etc.

b) Sujetos del currículo: componentes dinámicos bio- psico-sociales más importantes del currículo, integrado por los educandos, educadores y la comunidad.

c) Procesos del currículo: son secuencias de eventos que se cumplen en el desarrollo del currículo, desde su concepción y construcción, hasta la evaluación de sus resultados. Estos procesos fundamentales son: investigación curricular planificación curricular, ejecución curricular y evaluación curricular.