Conocimiento tácito

Es el conocimiento del que disponen las personas, producto de su experiencia, de sus ideas y perspectivas previas, de su pertenencia a organizaciones y culturas de trabajo particulares. Para la enseñanza y el diseño de proyectos educativos, es necesario reconocer que las personas que inician un proceso de aprendizaje no son “papeles en blanco”, sino que disponen de un conocimiento disponible en sus “cabezas” y experiencias, como puntos de partida y puentes para la elaboración de nuevos aprendizajes.