Diseño didáctico

Organización y presentación de componentes (objetivos, contenidos, actividades, materiales y medios) y relaciones que articulan el proceso de enseñanza y de aprendizaje en un contexto determinado en marcos teóricos y enfoques específicos.

Es un esquema operativo del plan docente que intenta organizar unas acciones docentes y discentes que den sentido y eficacia al desarrollo curricular de una asignatura. (Castillo, S. y Cabrerizo, J., 2005, Vol. II, p. 17).

[Términos educativos del Ministerio de Defensa de Venezuela]