Investigación evaluativa

Es una investigación aplicada que se propone determinar el grado en que una organización o programa educativo logra satisfacer las necesidades y alcanzar sus objetivos; o determinar cuán efectiva es una institución en la aplicación de los conocimientos científicos. (Flórez R. y Tobón, A., 2001, p. 151).

[Términos educativos del Ministerio de Defensa de Venezuela]