Mapa mental

Término acuñado por Barry Buzan (1996). Técnica gráfica, que proporciona una manera de entender y explicar la realidad de un asunto, materia o disciplina escolar. Presenta cuatro características:

• a) El asunto motivo de atención se concretiza en forma de imagen central.

• b) Los principales temas del asunto se irradian de la imagen central en forma ramificada.

• c) Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada. Las partes de menor importancia también están representadas como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.

• d) Las ramas forman una estructura nodal conectada (sistematización de conceptos de una manera jerarquizada).