Tipos de evaluación

Según su:

a) Finalidad: sumativa (determina el valor del producto final) y formativa (valora todo el proceso).

b) Los sujetos o agentes de la educación: Auto evaluación (la realiza el mismo alumno), coevaluación (se realiza en grupo) y heteroevaluación (la realiza una persona a otra).

c) El momento en el que se aplica: inicial (diagnostica), procesal (valoración continua) y final (al terminar un plazo establecido).

d) Los ítems que conforman una prueba: evaluación cualitativa y evaluación cuantitativa.

e) Las bases de comparación (formas de interpretar los resultados de la prueba): evaluación por normas y evaluación por criterios.

f) La forma de comunicarse: evaluación escrita y evaluación oral.