Glosario Psicología del aprendizaje / Término
La teoría bifactorial de Mowrer (1947) explica la conducta de evitación discriminada en términos de escape del miedo condicionado, más que en términos de prevención de la descarga. La respuesta instrumental se refuerza por la reducción del miedo (condicionado clásicamente), y no por la ausencia de la estimulación aversiva.
Enlace permanente: Bifactorial, teoría - Fecha de creación: 2012-04-18