Glosario Psicología del aprendizaje / Término
Cuando en una situación de condicionamiento existe un compuesto de estímulos, aquél que mejor correlacionado se encuentre con el Estímulo incondicionado y que, por tanto, mejor prediga su aparición (si el condicionamiento es excitatorio) o no aparición (si es inhibitorio) será el que tendrá mayor validez relativa y, por tanto, entrará más rápidamente en asociación con tal Estímulo incondicionado.
Enlace permanente: Validez relativa - Fecha de creación: 2012-04-18