Habla egocéntrica

Término que el propio Piaget introdujo para referirse al «monólogo» en que frecuentemente se descubre al niño entre los 3 y los 6-7 años mientras realiza alguna tarea. Para Piaget, este tipo de verbalizaciones, carentes de función comunicativa —puesto que no existe interlocutor ni intención social alguna—, eran una clara expresión del «egocentrismo » que caracteriza el pensamiento del niño «preoperatorio». Vygotski, por el contrario, atribuirá a este monólogo infantil una función capital: se trataría de un «lenguaje interior» que sirve para regular y planificar la actividad en el contexto de la solución de problemas.