Método del caso

Tipo específico de metodología docente activa que consiste en que el alumno trabaje sobre una situación real que normalmente tiene que ver con una decisión, un problema o una cuestión compleja afrontada por una persona en un entorno concreto (en nuestro estudio sería la resolución de un caso clínico, la realización de una consulta clínica). Haciendo uso de sus conocimientos (saber) y habilidades (saber hacer) el alumno debe extraer y analizar la información, posicionarse, experimentar y tomar decisiones.