Glosario Unesco / Término
La escasez de mujeres entre planificadores y administradores puede ayudar a explicar la falta de reflexión sobre el impacto de algunas reformas populares de la gestión en la problemática de género. Tómese, por ejemplo, la Gestión Basada en la Escuela (GBE). Mientras que la profesión docente se feminiza, en muchos países el cargo de director permanece dominado por los hombres. Como resultado de la mayor autonomía de la escuela, la carga de trabajo administrativo y gerencial de los directores aumenta, en detrimento de su función como líderes pedagógicos (De Grauwe, 2010: 10).
Enlace permanente: Gestión basada en la escuela - Fecha de actualización: 2021-12-05 - Fecha de creación: 2021-12-05