Modelo pedagógico

No es sino una concreción de una teoría pedagógica; la cual, a manera de un marco explicativo posibilita que la educación implementada en un determinado contexto, contribuya a formar el tipo de ser humano y de sociedad que aspira o requiere para su incesante desarrollo. (Villarroel, J. (2003), citando a Zubiría, J. 2006).

Un modelo educativo está relacionado con la práctica e implementación educativa en un determinado contexto. De hecho, toda actividad científica o social en este caso la práctica educativa (modelo educativo) sigue ciertos parámetros de interpretación y reflexión de la realidad educativa (modelo pedagógico).