Glosario Pedagogía / Término
Es el procedimiento por el cual se cruza información -desde más de un ángulo no necesariamente tres- para contrastarla, confirmarla y construirla colectivamente. (Chavarría, X. y Borrel, E., 2003, p. 12).
[Términos educativos del Ministerio de Defensa de Venezuela]
Consiste en determinar ciertas intersecciones o coincidencias a partir de diferentes apreciaciones y fuentes informativas o varios puntos de vista del mismo fenómeno. (Leal, J., 2005, p. 116).
[Términos educativos del Ministerio de Defensa de Venezuela]
Combinación de dos o más teorías, fuentes de datos, métodos de investigación, en el estudio de un fenómeno singular. (Dezin (1989) en Leal, J., 2005, p. 116).
[Términos educativos del Ministerio de Defensa de Venezuela]
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