Glosario Competencias Genéricas / Término
Motivación y capacidad por y para asimilar rápidamente conceptos, ideas y experiencias dándole un carácter personal a lo aprendido. Supone curiosidad por saber sobre temas nuevos y utilizar estrategias para ampliar el conocimiento.
Capacidad Requerida | Definición del Nivel | Descripción de Indicadores |
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Baja | Ser consciente de la importancia del aprendizaje permanente y preocuparse por adquirir nuevos conocimientos en su trabajo, normalmente con la ayuda y apoyo de otros. | Demostrar interés en adquirir nuevos conocimientos aplicables a actividades rutinarias. Realizar un esfuerzo por comprender y asimilar nuevos conceptos en su trabajo. Hacer preguntas a las personas indicadas para poder asimilar nuevos enfoques. Imitar las conductas de otros para mejorar. |
Media-Baja | Aplicar sus conocimientos y experiencias anteriores a nuevas situaciones aprovechando las oportunidades de su entorno para incorporar nuevas estrategias o formas de hacer las cosas. | Encontrarse cómodo ante situaciones en el trabajo poco habituales y extraer de ellas lo esencial. Captar un número diverso de elementos aprovechando la nueva información y aplicándola de manera adecuada. Incorporar a las tareas cotidianas nuevos métodos o formas de hacer las cosas. Ser receptivo y aplicar la escucha activa ante situaciones que supongan incorporar conocimientos o habilidades. Leer, estar al día de todo lo que acontece en su entorno de trabajo. |
Media-Alta | Buscar y orientarse hacia las nuevas oportunidades de desarrollo personal y profesional; aprender de los errores utilizando nuevas estrategias para mejorar de forma constante. | Compartir información con otros y preocuparse por buscar fuentes alternativas (personales, técnicas, grupales) de conocimiento. No frustrase ante los pequeños fracasos y sacar provecho de sus experiencias. Utilizar la capacidad para aprender como una fuente de desarrollo personal. Observar las acciones y comportamientos de sus interlocutores aprovechando las soluciones aportadas por ellos. |
Alta | Utilizar diferentes formas y estilos para aprender (experiencias, reflexiones, oportunidades, proyectos) valorando los resultados de ese proceso. Capacidad para desaprender, comportamientos o formas de hacer adquiridas cuando dejan de ser válidas. | Integrar y extraer de sus experiencias respuestas y conclusiones valiosas. Integrar un número elevado de recursos, adaptando su actuación de forma ágil y adecuada. Pertenecer y participar activamente en actividades/asociaciones profesionales en su campo. Puesta al día constante a través de la “investigación aplicada”. |
Enlace permanente: Autoaprendizaje - Fecha de creación: 2015-07-30