Reflexión sobre la educación, entendida como elaboración cultural, basada en la valoración de la diversidad cultural que promueve prácticas educativas dirigidas a todos y cada uno de los miembros de la sociedad en su conjunto y propone un modelo de análisis y de acción que afecte a todas las dimensiones del proceso educativo.
Su finalidad es lograr la igualdad de oportunidades, la superación del racismo y la adquisición de la competencia intercultural.